28往事(1/2)

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    “看，阳光穿透了树叶，爸爸和没和你讲过丁达尔效应。”

    “摄影上也称为耶稣光。”

    “这是谁的字体？”

    “颜真卿。”

    “对，楷书在我们的生活中运用很广泛哦。”

    “湿衣服干掉啦，这是什么现象？

    “汽化。”

    ……

    把理论知识代入到日常生活中，没管小小的陈斯年能不能完全理解，总之寓教于乐，总有好处。

    再得益于父母的良好基因，不满十岁的陈斯年已经开始屡屡获得第一名，被培养的气质出众。

    陈父陈瑾良的智力基因影响颇深，升入初一年级的陈斯年已经进入了校内青少年物理竞赛组，物理成绩一骑绝尘。

    所有人都以为，他会成为家里第二个搞学术的。以后专攻物理。

    包括他自己。

    父亲研究课题，带学生出差几天甚至几周见不到人，母亲公司规模越来越大，电话接个不停。

    被奶奶带大的陈斯年却并没有被溺爱，反之，家教更严。

    被教的严谨，寡言少语，思维缜密，讲礼貌，懂礼仪，总之，模范生，别人家的孩子。

    到高中之前，他自己也以为，梦想和前途大概就是这样的，像宋星耀从小接受的严苛训练，沈庭赫在人情场上的游刃有余八面玲珑。

    那他，也会沿着这条积攒了经验与规划的光明道路上越走越远。

    但时不时会想起爸爸妈妈曾带他去过的美术馆，一月一期，他后来自己看过每一期。

    深知爱好与人生真正要经营的事业的区别，美术就当做爱好，日记用画画代替已经足够。

    但升入高中时，宋星耀建议他去参加校内的美术比赛，奖金是五百，够他们吃几次火锅。

    金子发了光总会被看到，一等奖奖品到他手中的同时，于信也来到了他面前。

    “一表人才啊。”他毫不吝啬的夸奖道。

    七中的美术老师，于信。

    起初是真的要教导好的，带出优秀的学生，履历会多么精彩。

    几番劝说，校方和家长的详细沟通，与陈斯年进行的各种交流，得意门生终于收入麾下。

    严师出高徒，霸占多次文化课的结果颇丰，校际赛，区级赛，市级赛，马上准备国家级。

    一开始获奖时是很开心的，得到奉承时如春风拂面，恨不得把毕生所学倾囊相授。

    后来荣誉越高，性子就越怪。

    不管多次的语言洗脑，骂的难听的话，凭着自己的热爱与日益提高的美术水平，陈斯年并没有放弃。

    欣赏最终变为嫉妒，专业能力双方心知肚明，那就从本人与家人朋友身上诋毁。

    那一天面对无中生有的批评，陈斯年扔掉废稿，平静的问：“如果我真的那么差劲，为什么看了我的画就要收我？”

    天赋，多么可恶的东西。

    与生俱来的天赋，得到者肆意妄为，稍一用力，便得到普通人耗费半生才能修炼出的水平，平庸者在其面前像个笑话。

    年轻的天才，又是多么让人艳羡。

    “天之骄子，都挺傲？”

    萧方衍老师依然笑眯眯的，和陈斯年在会议室面对面坐着，毫不掩饰自己知道他经历的问。

    “萧老师。”陈斯年陈述。

    “哎。”萧方衍老师应了声：“我更希望你直接叫我老萧，还希望你师出有名，有超过我的那天叫我一声小衍。”

    本以为是严肃的劝说，没想到是轻松的谈心，但陈斯年并没有改变原来的决定。

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