19第19章(2/2)

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    姜棠也是被折腾了许久，才算找到一些经验。还好是现在情况稳定了一些，偶尔像是昨天那样忙碌，只是浇浇水影响也不大。

    只希望将来某一天别告诉她这也是一只精灵。

    当姜棠到达食堂的时候，只剩下鹅子在这里。不够时间做出适合鹅子的方块，女孩还是趁着没人的时候塞了一个通用方块给它。

    “诶诶！”

    姜棠收到了鹅子的树果回礼。

    交换过礼物，早餐才算开始。

    今天大厨有另外给两只准备一份营养餐，昨天才提交的数据，新的食谱配方就出来了。

    姜棠没有打搅两只吃饭。她只是仔细观察着西风碗里的食物。她的桌上其实也有一小碗同样的精灵食品。

    这也是她的习惯之一，每次遇到新的配方调整，首先通过观察确定这份精灵食品所使用的材料，然后通过品尝进一步辨明之前模糊的部分，并且确定大致使用的调料和比例。

    只要不是使用非常偏门的食材，两步下来便可以写出大致的配方，剩下的一些细节就需要进一步的尝试和调整。

    女孩研究这个并不是为了复刻别人的配方，纯粹是学习里面的思路。

    作为玛丽老师的学生，她可以拿出自己还原的配方和老师讨论，分享思路，最终形成自己的配方。

    不过上一年年底的考核通过后，老师认为她可以承担培育精灵的责任，便将桃桃的食谱完全交给她自己安排。

    姜棠原以为西风也是同样的安排，没想到老师提早做了准备。

    一边分辨材料，一边在手机上记下。

    两只小的都吃完了，她这边还没写好。

    “嗷呜？”

    “很快就好。”

    瞅着两只小的，女孩忽然生出了一点想法。

    “你们想知道自己喜欢吃的果子的名字吗？”

    “呋呋？”

    “嗷嗷？”

    “这样你们就可以直接告诉我喜欢什么，不喜欢什么了。”

    “嗷……”

    “呋……”

    两只都不是很积极，还好没有拒绝姜棠的提议。它们却不知道，这只是一个开始。

    为着记录配方，早餐的时间花得比平时还长，返回房间已经7点30。

    从柜子里找出上课用的微型电脑，展开光屏，转跳至炎煌学习网，登录上自己的账号。

    炎煌地区内，所有非在校的适龄学生，每一年需要在学习网上修满一定的学时。修满学时后，6月、12月到认证的学校进行学力考试。连续考核通过后，可以获得对应学段的学力证书。

    这个学力证书是后续入学转入学段的凭证。

    当然，如果连续2次考试不合格就需要强制补考，补考依然不合格的话，自由的日子从此一去不复返。

    桃桃见到姜棠要上课，就要从窗户飞出去玩，还不忘叫上西风一起