第307章 又来？(1/2)
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何群的秘书推开门，神色有些慌张。“何书记，各位领导，外面……”不等他说完，一个高大挺拔的身影已经出现在门口。
是刘清明。
他穿着一身朴素的夹克，脸上没有多余的表情，就那么平静地站在那里。
会议室里所有常委的视线，像被磁石吸引，瞬间聚焦到了他的身上。
一个乡长？
他怎么会出现在这里？他怎么敢出现在这里？
何群的脸沉了下去，他没有看刘清明，而是把视线转向了汪明远。
这是一种无声的质问。
汪明远仿佛没有察觉到何群的不快，他站起身，语气平和地解释道：“何书记，各位常委，我认为，既然今天的会议要讨论云岭乡教编事件造成的影响，那么把当事人刘清明同志请过来，听一听来自基层的最直接的声音，是必要的，也是恰当的。”
话说的滴水不漏。
何群心里的火气在升腾。
必要？恰当？
既然必要，为什么事先不通气？
这就是明目张胆地搞偷袭！
这是在市委常委会上，不是乡镇的座谈会。汪明远这是在破坏规矩。
可他偏偏无法反驳。
汪明远把话说得冠冕堂皇，如果自己拒绝，倒显得心虚，好像害怕这个乡长说出什么来。
尤其是在刚才，统战部长刚刚跳出来替杨嘉铭说话，自己正准备借着焦作仁的问题敲山震虎，汪明远却直接把“山”给搬了过来。
何群压下心头的不悦，冲门口的秘书挥挥手，示意他把门关上。
然后，他看向刘清明，开口道：“既然来了，那就说说吧。刘乡长，把你知道的情况，原原本本地向常委会汇报一下。”
“是，何书记。”
刘清明迈步走进来，径直站到长方形会议桌的一端。
他没有座位，就那么站着，像一个等待审判的被告，又像一个准备发起冲锋的士兵。
汪明远将自己面前桌上的麦克风，轻轻推向刘清明。
这个细微的动作，让在场的所有人都看得清清楚楚。
刘清明拿起麦克风，试了一下音，然后开口了。
“各位领导，云岭乡这一次的教编指标考核风波，之所以会演变成现在这个样子，是在上级的压力下，不得已造成的。”
一句话，石破天惊。
会议室里瞬间安静得落针可闻。
上级的压力？什么上级？
他一开口，就把责任的矛头指了上来。
何群的眉头拧成了一个疙瘩。
他敲了敲桌子：“刘乡长，注意你的用词。据我所知，市里没有任何一位领导，给你们云岭乡施加过什么压力。你自己的回函里也写得很清楚，这次招聘，要做到公平、公正、公开。现在出了问题，怎么能把责任推到上级身上？”
何群的语气有点重。
刘清明却像是没听出来，他脸上露出一丝无奈的苦笑。
“何书记，您说的没错。但有些压力，不是文件，也不是命令，而是一个个电话，一声声‘关心’。对方打着组织的招牌，用关切的口吻，询问我们工作的进展，我们一个偏远乡镇，怎么可能拒绝组织上的‘善意’？”
“组织”两个字，他咬得特别重。
此话一出，会议室里响起一阵细微的骚动。
在座的常委，谁不明白这套路？
怪不得最后入选的那两个人，一个连普通话都说不标准，一个连粉笔字都写不好，原来根子在这里。
这已经不是暗示了，这是明示。
何群的脸色更加难看。
刘清明这是在指着所有打过招呼的人的鼻子，说他们以权谋私。
“你继续说。”何群的声音冷了下来。
刘清明点点头，他没有继续纠缠这个问题，而是话锋一转。
“在说这次的教编指标之前，我想先向各位领导汇报一下我们云岭乡的教育现状。”
他的视线缓缓扫过在场的每一个人，那些或审视、或轻蔑、或好奇的表情，他都尽收眼底。
“云岭乡，是清南市最偏远的乡镇，也是唯一的贫困乡。我们乡的中心小学，应有适龄学生一千二百多人，但有编制的老师，只有六个人。学校现有学生不到五百人，失学率达到了60%！老师们天天打报告，想调走，想进城。我们留不住人，因为我们没有编制，给不了他们一个稳定的未来。”
他的声音不高，却清晰地传到每个人的耳朵里。
“长此以往，我们云岭乡的孩子，只有一条路可以走，那就是失学。我这个乡长，就算把路修得再好，把产业搞得再红火，只要有一个孩子因为没有老师而上不了学，我就是失职，就是无颜面对云岭乡的父老乡亲，更无颜以对组织的培养和期望。”
会议室里，有几个常委不自然地挪动了一下身体。
刘清明的话，像一记记耳光，抽在他们脸上。
他们为了自己的人情，为了那些不相干的关系户，动用权力去抢夺的，正是这些贫困孩子改变命运的唯一希望。
有那么一瞬间，连何群都觉得有些尴尬。
他清了清嗓子：“这个情况，我们了解了。还有什么要补充的吗？”
刘清明脸上忽然浮现出一抹若有若无的笑意。
“刚才说的，是我们乡的现状。现在，我来说说这五个教编指标的来历。”
他顿了顿，抛出了一个问题。
“各位领导，应该还记得，不久前，省长到我们清南市来调研，第一站，就到了我们云岭乡。”
众人下意识地点了点头。
这件事，他们当然记得。
刘清明继续说道：“那次，省长当着市里和乡里所有干部的面，问我，有什么困难没有？”
“我说，省长，如果有可能，我希望能给我们云岭乡派几名有编制的老师，让孩子们不至于失学。”
“省长当时回答我，他说，教师他那里没有，但他可以让省教育厅的领导研究一下，看看怎么能帮助我们解决这个实际困难。”
刘清明说到这里，停了下来，看着众人。
会议室里，已经有人意识到了什么，脸上露出了惊疑不定的表情。
“就在省长调研结束一个星期后，我们乡党委，就收到了来自省教育厅的正式公函。”
刘清-->>
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