不喜欢魔法,却年级第二(2/2)

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    “那你的天赋很强啊。”

    许昭感叹。

    “是我的母亲教我的。”

    “不知道为什么学着就变成了年级第二了。”

    符熙说。

    这段话莫名其妙有些反而塞,但是看他的样子并不像。

    然而他们并没有闲聊多久。

    施劲松没有丝毫耽搁,把这里整理好弄好就赶紧就喊许昭。

    许昭把怀里面抱着的小兽,放在一边。

    立刻开始了特训。

    方阳舒、风钧和羿叶叶在一旁观摩,符熙则开始用他的仪器检测场地内的能量残留和结构稳定性,确保训练安全。

    施劲松的训练极其严苛,直接跳过了基础复习,聚焦于许昭目前最大的短板。

    如何在对战中快速且稳定地同时调动并融合水、木双元素,形成有效的攻防手段,而不是交替使用。

    “许昭,加油。”

    羿叶叶更像是来打气队的。

    方阳舒则是在一旁和符熙比画着什么。

    风钧似乎在拉架?

    “注意魔力输出的平衡点。”

    他故意大声地想要把许昭的注意力引回来。

    这帮小朋友在的缺点就是太容易吸引注意力了。

    而许昭本身的专注力就不够好。

    这句话也让这几个人反应了过来。

    “许昭,我们在讨论一些招式。”

    “不要看我们。”

    方阳舒大声喊道。

    小兽在一边观摩着,已经打起了瞌睡。

    许昭全神贯注,想要将两种元素混合在一起,形成一股强大的力量。

    但两股属性差异巨大的能量极难协调,不是水流过于涣散冲散了木系结构,就是木之力过于僵硬扼杀了水的流动性。

    “许昭,引导。”施劲松话到的嘴边,却又不知道如何说。

    这种组织语言让他觉得很挫败。

    这时系统的声音从她的脑海中响起。

    【宿主,引导是什么?】

    【水跟木的力量不需要相互的结合,是一种相辅相成的状态】

    【水元素是什么?木元素是什么?】

    是什么?

    水可以是支撑、是滋养、是流动的根基,而木可以是依托于水而生的、柔韧却具有强大生命力的形态。

    原来是这样。

    她一直都把这两股能量想着融合在一起,然后变成一股更强大的能量。

    不过,系统很少开口来指导她。

    许昭还是谢谢了系统。

    这一路上也是多亏了系统,她才顺利不少。

    【没事,你继续加油,我要去休眠了】

    【我不说话,就是代表我休眠了】

    许昭挑了挑眉头,合着一直系统当隐形的原因是因为爱睡觉。

    这种完全跟小兽很像啊。

    不过她没有想多久。

    她再次抬起手,但这一次,她的思路完全不同了。

    湛蓝的水流率先涌出,并非散漫无形,而是形成一个稳定的、不断流动循环的水流,提供了充沛的魔力源泉和柔性的支撑。

    紧接着,草木之力注入水中,但它并非被水同化或排斥,而是如同真正的水生植物般,以水流为根基和养分,骤然生长、延伸。

    化作一道道无比坚韧、闪烁着湿润光泽的绿色藤蔓,缠绕在那流动的水上。

    一条蓝绿交织、既拥有水流不息特性又具备草木顽强坚韧的能量长鞭瞬间成型,散发出稳定而强大的能量波动。

    一挥之下,啪地一声脆响,将远处一个废弃的铁桶轻易抽得凹陷下去,力道凝而不散。

    这就是相辅相成。

    力量跟力量并不排斥。

    “好厉害。”

    羿叶叶立刻在一边鼓掌。

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