第45章 因祸得福，考场即舞台(2/2)

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古法，

    于坡地广植根系发达之灌木桑麻，

    既可固土，亦可增百姓收益，

    此为一利。

    严禁陡坡垦殖，

    引导百姓垦殖缓坡之地，

    修筑梯田，减少冲刷，此为二利。

    此法或需十数年方见大效，

    然功在千秋！

    此所谓‘人不负地，地定不负人’！”

    “植被固土”？

    “梯田”？

    周大人眼中精光爆闪！

    这已不仅仅是治水，

    而是涉及农耕、民政的方略了！

    将治水与民生经济相结合，

    眼光长远！

    尤其是“植被固土”之说，

    虽古籍有零星记载，

    但从未有人如此明确地将其提升到“治本之策”的高度！

    此子见识，竟如此广博？

    这些想法他从何而来？

    难道真是天授？

    苏惟瑾越写越快，

    字迹虽因匆忙稍显潦草，

    却力透纸背，一股磅礴的气势透过纸面散发出来！

    “人者，统筹不力，各自为政乃大忌也！

    学生以为，治水如治军，须号令统一，系统筹划！

    当设一总管水利之职，

    统筹上下游、左右岸，

    统一调度民力物资。

    枯水期疏浚河道，加固险工；

    汛期则依据水则预警，分段巡查，

    物资预储于关键节点。

    何处该疏，何处该堵，何处该分洪泄流，

    须有全局之谋，而非头痛医头，脚痛医脚。

    此所谓‘运筹帷幄之中，

    决胜江河之上’！”

    “系统筹划”？

    “全局之谋”？

    周大人只觉得呼吸都有些急促了！

    这已非简单的书生之见，

    这简直是在阐述一种全新的组织管理哲学！

    将工程管理与军事指挥相比拟，

    强调统筹与规划的重要性，

    这眼光、这气魄，

    哪里像一个十几岁的少年书童？

    便是朝中久任实务的官员，

    也未必有如此清晰的思路！

    最后，苏惟瑾笔锋收拢，

    回归现实，

    提出了几条极具操作性的具体建议：

    如何组织民夫、

    如何因地制宜采用不同材料加固河堤、

    甚至如何利用冬季农闲开展水利工程，

    并粗略估算了所需钱粮人工，

    虽然数据粗略，却显得异常真实可信。

    “……综上，治水之道，

    在于循天时、改地利、聚人和，

    三者缺一不可。

    标本兼治，方为长久之道。

    学生浅见，仓促之间难免疏漏，

    然一片赤诚，伏惟大人垂鉴。”

    搁笔，轻轻吹干墨迹。

    一篇融合了古代智慧与现代科学管理思维、

    既有高屋建瓴的理论指导又有具体落实措施的惊世策论，

    于此方寸号舍之中，

    诞生于一位“奴籍”书童之手！

    整个写作过程如长河倾泻，

    一气呵成，中间几乎未有停顿。

    周大人早已忘了掩饰，

    就站在苏惟瑾的号舍之外，

    目光死死盯着那卷墨迹未干的答卷，

    脸上的表情从最初的惊讶，

    到后来的凝重，

    再到如今的极度震撼与难以置信！

    他亲眼看着这个少年如何从一个扎实的起点出发，

    一步步抛出那些闻所未闻却又发人深省、

    甚至直指问题核心的观点！

    这已经不是一篇文章了！

    这是一幅宏大的治水蓝图！

    一套缜密的行动方案！

    一种超越时代的思维方式！

    “天才……不！鬼才！国之鬼才！”

    周大人心中掀起惊涛骇浪，

    几乎要脱口而出！

    他一生阅卷无数，自认慧眼识珠，

    却从未见过如此文章！

    如此考生！

    这苏小九，哪里是什么奴籍书童？

    分明是蒙尘的璞玉，蛰伏的潜龙！

    之前的什么替考、舞弊、奴籍身份……

    在这一篇光芒万丈的策论面前，

    全都显得微不足道！

    可笑之极！

    周大人强压下激动的心情，

    深吸了好几口气，

    才勉强恢复作为学政的威严。

    他深深地看了苏惟瑾一眼，

    那眼神复杂无比，

    充满了欣赏、惊叹、

    以及一种捡到稀世珍宝的狂喜。

    苏惟瑾感受到目光，

    抬起头，对着周大人微微躬身，

    神情平静，既无得意，也无谄媚。

    周大人什么也没说，

    只是重重地点了点头，

    转身离开，脚步竟有些轻快，

    仿似年轻了十岁。

    他知道，今日他破例做出的这个决定，

    或许将是他此生最为人称道的政绩之一！

    周围的考生们虽不敢明目张胆地观看，

    但学政大人长时间驻足于玄字柒拾叁号舍前，

    以及那位大人脸上掩饰不住的震惊与赞赏，

    他们都隐约看在眼里。

    无数道目光再次聚焦于那间小小的号舍，

    充满了好奇、嫉妒与难以置信。

    那个张家书童……

    他到底写了什么？

    竟能让一省学政失态至此？

    苏惟瑾对这一切置若罔闻。

    他仔细检查了一遍考卷，

    确认无误后，便开始着手誊写。

    嘴角，缓缓勾起一丝不易察觉的弧度。

    考场，即是舞台。

    而他的演出，才刚刚开始。

    金手指的锋芒，已初试啼声。

    这沭阳城，这大明朝，

    终将因他的到来，而掀起真正的狂飙！