34第三十四章 (1/2)

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雷米是个没有能力的人。





这句话说出来大概没有人会信。





因为在所有人眼里，雷古勒斯?布莱克是一个天才??一年级就会无声咒，以一敌三打败了两个五年级生和一个六年级生，魔药课的第一次上课就做出了完美的药剂，魔咒课和变形课上的表现更是让弗立维教授和麦格教授连连称赞。





但只有雷米自己知道，在课堂上，教授讲的话，他一个字都没听懂。





那些咒语的理论基础、施法原理??教授在讲台上说得口若悬河，雷米在下面端正地坐着，眼睛盯着教授的脸，看起来全神贯注，实则脑子里什么都没有发生。





在他的耳朵里，教授的声音有时是正常的声音，有时就是一堆没有意义的音节。





但作业他还是能交出一份漂亮的答卷。魔法他还是能释放出完美的效果。





因为他脑子里有一个系统。





雷米学习的方式和所有人都不一样。





课后的时间里，雷米会找一个安静的地方，把课本翻开，一边看书，一边在纸上画画。不是画图案，是画知识??把课本上那些密密麻麻的文字转化成图像。





雷米用这些具体的图画在脑子里搭建一个简陋的、粗糙的、但勉强能用的模型。通过这种方式，他能理解一些较为简单、较为基础的内容。





复杂的内容，雷米靠系统。系统会在界面上一边写板书，一边画画。板书是分条列出的知识点，画画是一步一步拆解的图示。





雷米看着这些东西，才终于明白那些复杂的内容到底在说什么。





雷米从来没有真正地“施过魔咒”。





因为雷米既不理解魔法，也不相信魔法。





魔法是唯心的东西??你心里想什么，魔杖一挥，物质世界就跟着变了。意志决定物质。这种事情居然在他眼前发生了，他百思不得其解。





物质决定意识，这是雷米脑子里根深蒂固的铁律：桌子就是桌子，不管你心里怎么想，它都是桌子。





所以，雷米自己释放不出魔法。他把魔杖拿在手里，念出咒语，挥动魔杖??什么也没有发生。





不是因为发音不准，不是因为手势不对，是雷米的心里没有“相信”。他不相信魔法能改变物质，所以魔法就不能改变物质。





因此，那些从雷米的魔杖尖端飞出去的光芒、那些精准地击中目标的咒语、那些让高年级生都目瞪口呆的无声施法??都是系统在替他完成。





雷米只是握着魔杖，做出一个大概的姿势，剩下的全部交给系统。





如果没有系统，雷米大概连第一周的课程都应付不了。





但这都不是重点。





重要的从-->>

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