2伙伴(1/2)

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“学生们”来自天南海北，口音各异，年纪又小，且怕，第一遍鹦鹉学舌下来，活似没加足水的粗粮，干巴巴捏不成团。





官话说不好，行礼动作亦磕磕绊绊，周妈妈极不满意。





她皱起眉，敲打着小棍说：“别不当回事。这句话啊，来日能保你们的小命！”





这年月，但凡要点脸面的主子都不会随便对下头的人喊打喊杀，只要你第一时间低头认错，大多都会高高举起，轻轻放下。





孩子们被折磨得头脑发昏，哪一个听得懂？皆是满面迷茫瑟缩。





周妈妈见了，越发气闷，耐着性子挨个纠正。





口齿伶俐的，念几遍就像模像样；笨拙些的，纵然重复多遍，依旧难逃咬舌和浓烈的乡音。





周妈妈往花名册上勾几笔，恨铁不成钢地瞪着那几个“差生”。





这样简单的东西都学不会，白长一副好皮囊！笨嘴拙舌，来日如何在主子跟前伺候？





稍后，周妈妈又拿出三张画像贴在墙上。





三张画像都没有脸，但看身量、发型和衣裳，应该是一对成年男女和一个小男孩。





这是今天要学习的第二项：给主子请安。





金渔懂了：这个家里常驻的有三位，一对夫妻和一个儿子。





这次内容更多，待教学完毕，“学生们”俱都头晕脑胀，再次被打发到院子里洗衣裳。





该死的洗衣裳！





金渔暗自磨牙，却发现有几个“同学”竟狠狠松了口气：比起不知怎么就会挨打的脑力劳动，还是体力活儿省心。





可金渔不想要这样的生活。





上辈子她历尽千辛万苦才活得像个人，再来一次，竟要做奴才？





绝不！





前世她一手策划了自己的新人生，又以策划师的身份见证了那么多人的生老病死、红白喜事，如今……从头再来而已，怕什么！





可是，该从哪里下手呢？





迄今为止，她连自己身在何处、主家是谁都不清楚……





孩子们被从各地拐卖、买卖来，以人贩子为首，乡音各不相同，说话根本听不懂！人贩子更不会好心到沿途介绍“这里是某某地，哪条路能通往哪里”，毕竟那是导游的活儿。





每到一地，孩子们就被关进黑屋子里，连日头月亮都看不见。直到有生意上门，人牙子才会筛选一批符合要求的，临时洗洗涮涮，统一拉过去供人筛选。





至于卖给谁，是人是鬼？“货物”根本没有了解和拒绝的权力……





金渔深呼吸定了定神：不打没把握的仗，眼下最要紧的，是努力搜集基础信息。





空气很干燥，吃的是饽饽、白菜萝卜，再看看日头高度，想来应该在北方。





那么，建筑大概率是坐北朝南。





这是一个极小的院子，北面是众人吃住和存放皂角、洗衣盆等工具的两间屋子，院中青砖铺地，草木皆无，唯有晾衣绳若干。





东墙完整，南墙的颜色和其余几面墙略有不同，更新一些，应该是额外隔出来的。




  
  

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西墙上开了一道月亮洞门，洗衣裳的水和脏衣物就是门外送来的。那门白天掩着，晚上锁着，时至今日，金渔等八个孩子还未曾迈出过月亮洞门半步。
    

    

    
封闭，洗衣服，小孩子……总觉得哪里不对。
    

    

    
借着吃晚饭和睡前洗漱，金渔细细看了七名小伙伴，发现大家虽然年岁小，但依稀能看出五官端正的底子，待来日长开，想必都是水准线之上的好相貌。
    

    

    
专门挑选好看的小孩儿来洗衣服？
    

    

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