第3章 爷爷好(1/2)

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洪武八年的春风拂过应天府时，朱雄英??或者说，那个叫朱伟的灵魂??已经逐渐接受了自己的新身份。



    这种感觉很奇怪。



    “既然来了，就别想那么多了。”



    朱雄英在某个清醒的午后，躺在铺着软绸的摇篮里这样告诉自己。



    “朱伟已经死了，现在活着的是朱雄英。大明的嫡长孙，太子朱标的儿子，朱元璋的孙子。”



    他尝试梳理现状,身体情况,婴儿。



    大约六七个月大。



    视力基本清晰，能辨认人脸和颜色。



    听力很好，能听懂大部分对话，虽然声带还发不出复杂的音节。



    四肢软弱，翻身勉强，坐起来需要依靠，站立更是天方夜谭。



    生存环境在这个世界上可以说是最安全的地方，东宫。



    身边有乳母两人，宫女四人，太监两人轮值。



    母亲常氏每日来看他两三次，父亲朱标公务繁忙，但早晚必来。



    祖母马皇后三五日便来一趟，每次都会抱他很久。



    至于朱元璋。



    可不能算作常客了。



    朱雄英这半年里见过他六次。



    几乎就是每个月才能见到一次。



    这年是洪武八年。



    北风刚卷着黄河的寒浪扑到南京城，漠北的急报就递到了奉天殿，那被朱太祖称作“天下第一奇男子”的王保保挂了。



    想当年这扩廓帖木儿，被明军堵在黄河渡口，竟一手抱着木头，一手划着水，跑到了那边，回头一看，老娘妻子还在对岸，又再度折返，还是那根木头，载着妻儿老小跑脱了性命。



    在蒙元彻底势微的大形势下，七次招降愣是软硬不吃，朱元璋惜他是条汉子，听闻死讯，也只叹一声“少了个真对手”。



    叹罢故人，太祖转头就下了旨，传翰林儒士入文华殿，专给那帮出生入死的勋贵兄弟们开课！



    徐达，汤和，周德兴这帮从小跟着朱元璋一起玩，半辈子舞刀弄枪，如今都得正襟危坐去听歌。



    宋濂这帮先生算是他们的老师。



    刚开始的时候，这帮淮西勋贵一听对于让自己上文化课，那是非常的不满意。



    可朱元璋就一句话：“打江山靠你们，守江山得懂规矩，读书明事理，别当了勋贵就忘本！”



    一帮老兄弟虽坐得浑身不自在，却也知陛下苦心，捏着书卷硬着头皮听……



    也是这年，朱元璋下令诏告各府州县，遍设学校！



    不管穷乡僻壤，但凡有百姓的地方，都得立学堂教子弟，朱元璋对着中书省左丞相李善长说的很明白。



    “治国靠教化，养民先育才，大明的江山，得靠读书识字的百姓撑着！”



    一时之间，天下州县闻旨而动，凿石建屋、延请先生，连穷乡僻壤都飘起了读书声，洪武朝的文治之风，就从这十月的南京，吹向了四方……



    也是在这一年，大明朝的勃勃生机爆发了。



    这种生机是整个国势的显现。



    每次来见自己的大孙子，朱元璋都很高兴，每次他都会把朱雄英抱在怀里，用粗糙的大手轻拍他的背，说些“长得壮实”“眼神机灵”之类的话。



    奇怪的是，这位以严苛闻名的帝王，在孙子面前异常温和。



    朱雄英深知自己的“死期”。



    洪武十五年。



    这是从他有意识，知道自己的身份之后，就特别紧张地一件事情。
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