23第23章 (1/2)

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苏糖来了三天之后，翟尤发现了一个问题。不是苏糖的问题，是他的问题。他不知道怎么带实习生。





他自己毕业也才不到两年，在学校学的东西有一半还给了老师，剩下的一半在诊所这一年多的实践中被反复检验、修正、推翻、重建。他有经验，但那些经验是零散的、不成体系的、靠直觉驱动的。他能做一台漂亮的手术，但他不知道怎么把做手术的逻辑讲清楚。他能通过触诊判断出肩关节半脱位，但他不知道怎么把触诊的手法和判断标准拆解成可以教授的步骤。他会，但他不会教。





安姐看出了他的困境，在第四天下午把他拉到药房，关上门，说了几句话。





“你不是在教她怎么做兽医，你是在带她看你怎么做兽医。这两个不一样。教是用嘴说，带是用手做。你不需要把每一步都讲清楚，你只需要让她在旁边看着，看多了她就会了。我们当年都是这么过来的。”





翟尤想了想，觉得安姐说得对。不是因为他认同这个观点，而是因为他没有更好的办法。





从那天开始，苏糖的角色变了。她不再是诊所里一个需要被安排任务的人，而是翟尤的影子。他走到哪里，她就跟到哪里。他去诊台看病人，她站在他身后，看他问诊、触诊、开检查单、读报告、下诊断、开药、交代注意事项。他去手术室做手术，她换好手术服，站在器械台旁边，看他切开、分离、结扎、缝合，每一个动作都不放过。他去住院笼前面给猫换药，她蹲在他旁边，看他怎么跟猫说话、怎么在不惊扰猫的情况下完成操作、怎么在猫不配合的时候调整手法和节奏。





苏糖不提问。这一点让翟尤很意外。他以为一个实习生会有一大堆问题，会在他操作的每一个步骤停下来问“为什么”，会拿着笔记本追着他问“这个药为什么用这个剂量”“这个切口为什么选这个位置”“这个缝合为什么用这个线”。但苏糖不问。她只是看，用那双圆圆的、认真的、像两颗黑葡萄一样的眼睛，看着他做的每一件事，记住每一个细节，然后在心里默默地消化、整理、归类。





翟尤有时候会主动问她：“看懂了吗？”苏糖的回答永远是同一个字??“嗯。”不是敷衍的嗯，是那种“我看懂了但我需要时间消化所以先不发表意见”的嗯。翟尤没有追问，因为他发现，苏糖说“嗯”的时候，她的眼睛里有一种光。那种光不是“我懂了”的光，而是“我正在懂”的光。懂是一个过程，不是一瞬间的事情。它在你看的时候发生，在你消化的时候继续，在你练习的时候完成。苏糖正处在这个过程中，她的光就是这个过程的证明。





周末的时候，诊所来了一个让苏糖第一次主动开口的病例。





一只六岁的橘猫，公的，体重将近二十斤，圆得像一个毛茸茸的南瓜。它的主人是一个四十多岁的胖大叔，穿着一件深蓝色的工作服，手上还有没洗干净的机油，看起来像是从修车厂直接过来的。橘猫趴在航空箱里，喘着粗气，嘴巴半张着，舌头伸出来一截，呼吸很急很快，像一个跑了很久但没有停下来休息的人。





“医生，我家大黄最近不爱动，走两步就喘，肚子比以前大了好多，您给看看。”大叔的声音很粗，但他说“大黄”两个字的时候，声音会不自觉地变轻，像是在喊一个很重要的名字。





翟尤把橘猫从航空箱里抱出来，抱的时候手上一沉，这猫比他预想的还要重。他放在诊台上，摸了摸猫的肚子，手感不对。不是胖的那种软绵绵的、有弹性的手感，而是一种更硬的、更实的、像是肚子里塞了什么东西的手感。不是腹水，腹水是软的，按压的时候会有波动感。这个不是，这个是实的，像是一个气球被吹得太大了，里面的气把皮撑得紧紧的，按下去的时候能感觉到皮下的张力很大--


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，但没有液体晃动的感觉。
  

  

  
他打开了接收信号的开关。
  

  

  
橘猫的声音很慢，很沉，像是一个人在水里泡了很久，-->>

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