第20章 左派的教育与社会主义(2/2)

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    “走这边。”楚云飞指了指右侧的一条小路。



    陈赓跟在后面,一脸狐疑:“你确定?地图上标的不是那条路。”



    “地图是死的,地形是活的。”楚云飞头都没回。



    陈赓将信将疑地跟着走了。



    结果证明楚云飞是对的。那条小路虽然绕远了一点,但避开了地图上没标出来的沼泽区。全班提前五分钟到达了预定位置。



    “楚云飞,你是不是会看风水?”陈赓擦了擦汗。



    “看什么风水?”



    “你会看地形啊。我看地图的时候两眼一抹黑,你看一眼就知道往哪走。”



    楚云飞想了想,说了一句:“多走路就好了。”



    陈赓翻了个白眼,不问了。



    攻防演练开始之后,蓝军占据了高地,居高临下,红军仰攻,地形不利。楚云飞趴在草丛里,用望远镜观察了一下蓝军的阵地布置。



    机枪手在中间,步枪手在两翼,排长在侧后。标准的教材式部署。楚云飞发现蓝军的左侧火力比较薄弱,机枪的射界被一块大石头挡住了。



    “陈赓。”楚云飞低声喊。



    “在。”



    “你带三个人从正面佯攻,吸引他们的火力。我带剩下的人从左侧迂回。”



    陈赓点了点头,带着三个人冲了出去。正面枪声一响,蓝军的注意力全被吸引过去了。楚云飞趁机带着人从左侧绕到高地后面,从侧后方发起了冲击。



    蓝军腹背受敌,阵脚大乱。不到五分钟,红军的旗帜插上了高地。



    教官站在旁边,全程目睹了这场演练。他走到楚云飞面前,说了一句“你小子是天生的将才”



    “没有,教官”



    楚云飞面不改色:“我还有很多东西要学。”



    教官看了他一眼,没再追问。但他在演练评估表上写了一句评语,“指挥果断,战术灵活,善于发现敌军弱点。”



    陈赓凑过来,看到那句评语,啧啧了两声:“云飞,你这评语比我写的毕业论文都长。”



    楚云飞没理他。



    演练结束的时候,教官把全班召集到一起,当场点评。



    “红军的指挥员楚云飞,战术部署合理,临场应变迅速。尤其是发现蓝军左侧火力薄弱这一点,说明观察细致。蓝军的指挥员犯了教条主义的错误,照搬教材,不懂得根据地形调整部署。”



    蓝军的班长,是胡宗南,因为补录进来被分在了别的班??低着头,脸涨得通红。



    楚云飞看了他一眼,想说点什么,但忍住了。



    他了解胡宗南的性格,这个人死要面子,安慰他会让他更难受。



    那天晚上回到宿舍,胡宗南来找楚云飞,站在门口犹豫了半天才开口。



    “云飞,今天演练的事……我想请教你一下。”



    楚云飞放下手里的书:“你说。”



    “你怎么看出我左侧火力薄弱的?”



    楚云飞想了想,说了一句很直接的话:“因为你机枪的位置放错了。机枪射界被石头挡住了,你在布置阵地的时候没注意到。下次布置阵地,先观察地形,再安排火力点。”



    胡宗南点了点头,表情认真得像在听课。



    “还有,”楚云飞又加了一句,“你的排长位置太靠前了,暴露在射界里。排长应该在侧后,不是在前面。”



    胡宗南愣了一下,然后苦笑了一声:“你说得对。我今天确实犯了错。”



    “谁都会犯错。”楚云飞说,“战场上不犯就行。”



    胡宗南看了他一眼,没再说什么,转身走了。



    楚云飞望着他的背影,心想:这个未来的“西北王”,现在还是个会因为被教官批评而脸红的年轻人。



    日子一天天过去,楚云飞在黄埔的生活越来越像流水线。



    每天早上五点起床,晚上九点半熄灯。训练、上课、再训练、再上课。累是累了点,但他觉得充实。



    他在这个时代有了自己的位置。



    有一天晚上,楚云飞躺在床上,望着头顶的房梁发呆。蒋先云在下铺翻了个身,忽然问了一句:“楚云飞,你觉得肖教官今天讲的课,对革命有用吗?”



    楚云飞想了想,说了一句:“有用的。让士兵知道为谁打仗,比让他知道怎么打仗更重要。”



    蒋先云沉默了一会儿,说了一句:“你说得对。”



    ……



    窗外月光如水,照在黄埔岛上。



    珠江的水声隐隐约约,像是一首永远唱不完的老歌。



    

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