第429章 -补落(1/2)

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    回到学校,拾穗儿才发现落下了多少课。



    高等数学讲到了微分方程,她翻开课本,满篇的积分符号和微分算子像天书一样。



    她盯着例题看了十分钟,连第一步的变形都没看懂。



    环境监测的实验报告积了三份没交,专业课的期中测验就在下周四。



    她把笔记本翻来翻去,越看越慌。



    陈阳倒是不慌不忙。他把自己整理好的笔记复印了一份,用夹子夹好,放在拾穗儿桌上。



    “从第三章开始看,不懂的问我。”



    “你全补上了?”拾穗儿翻了翻笔记,字迹工工整整,重点用红笔标了,旁边还有批注。



    “熬夜补的。”陈阳说得轻描淡写。



    拾穗儿看了他一眼。他的眼睛下面有青黑色,但精神还好。



    “你熬了几个晚上?”



    “没几个。”



    “陈阳。”



    “……半个月至少。”他老实交代了。



    拾穗儿没说话,把笔记抱在怀里,心里酸酸胀胀的。



    补课从高数开始。



    那天晚上,图书馆里的人走得差不多了,只剩下他们俩。



    陈阳把高数课本翻到微分方程那一章,在草稿纸上写了一道例题。



    “你先做做看。”



    拾穗儿盯着那道题,咬了半天笔头,写了两行就卡住了。



    她把草稿纸推过去,声音闷闷的:“不会。”



    陈阳没笑。他把椅子挪近了一些,拿起笔,把题目抄了一遍,然后一步一步往下写。



    每写一步,就停下来问她:“这一步能看懂吗?”



    “能。”



    “这一步呢?”



    “……也能。”



    写到最后一步,他放下笔,看着她:“你刚才卡在哪里?”



    “这里。”拾穗儿指着第三行,“为什么要把这一项移到等号右边?”



    陈阳想了想,说:“因为这样两边就可以同时积分了。你看,左边是关于y的微分,右边是关于X的函数,两边形式一样,就能分别积。”



    他换了种方法,用具体的数字代进去算了一遍。拾穗儿看着看着,眼睛忽然亮了。



    “懂了?”



    “懂了。”



    “那你把这道题做一遍。”



    拾穗儿拿起笔,从头做。



    这一次,她没卡住。写到倒数第二步的时候,她停下来,皱起眉。



    “这里?”



    “这里怎么了?”



    “符号不对。应该是负号,我写成正的了。”



    陈阳看了一眼,笑了:“你自己发现的?”



    “嗯。”



    “那就不用我讲了。”



    拾穗儿把最后一步写完,把草稿纸推过去。



    陈阳看了看,点了点头,又在本子上写了三道题。



    “今晚把这三道做完。做不完不许回去。”



    “你管我?”



    “管。”陈阳低着头翻书,耳朵尖红了。



    拾穗儿做第二道题的时候,又卡住了。



    这次不是符号的问题,是整个思路断了。她盯着题目看了五分钟,一个字都没写出来。



    陈阳在旁边翻他自己的书,翻了好几页,忽然侧过头看了一眼她的草稿纸。



    “卡在哪儿?”



    “不知道。就是做不下去了。”



    陈阳没直接告诉她答案。他把题目重新抄了一遍,然后在旁边画了一张图。



    “你看,这个方程描述的是一个变化过程。左边是变化率,右边是变化的原因。你把它当成一个故事来读,别当成公式。”



    “故事?”拾穗儿愣了一下。



    “对。比如这个,就好比水池子一边进水一边出水。进水的速度是变化的,出水的速度跟水位有关系。你要找的是水位随时间怎么变。”



    拾穗儿盯着那张图看了一会儿,忽然笑了。



    “你这比喻不准确。”



    “哪儿不准确?”



    “水池子不会一边进水一边出水还要求水位变化率。”

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