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?么蹲下来望着月野菜菜子?。

    “有没有可能将未来的大?提琴手,变成了小提琴手?”

    “无论是小提琴手还?是大?提琴手,都是因为憧憬小月野开始的学习哦。”火原和树说着,仰头的眼?睛更亮,“是月野姐姐的功劳呢。”

    这?样蹲下的姿势离自?己很近。

    夹好的额前碎发露出光洁的额头,眉眼?明亮。

    圆溜溜的眼?睛压低了年?龄,将神情无害化。

    完全像是一只蹲坐在侧讨要?摸摸的大?狗狗。

    “……谢谢火原学长。”月野菜菜子?没忍住伸出了罪恶之手。

    火原和树盯着伸向自?己的手,没反应过来地眨眨眼?。

    对方的话语是在道谢,但是动作却有些冒犯地轻拍了拍自?己的脑袋。

    视线被?遮挡了一些,再明亮起来时是对方含笑的脸。

    心脏漏了一跳。

    “摸,摸学长脑袋这?种事情……”声音有些黏糊不清,火原和树嘀咕着却不敢大?声说出来。

    手感意外地不错。

    皮毛顺滑,掌心有些刺刺的。

    月野菜菜子?做贼心虚地认真看向讲解的志水桂一。

    小孩子?们听得入神,志水桂一讲解的表情认真又专业。

    基础的动作讲解完毕,接着就是让小孩子?们分别?尝试。

    月野菜菜子?加入这?一部分的演示。

    “中指微微扣上,拇指搭在一侧。”月野菜菜子?将自?己拿弓的手左右翻动,让小孩们能看得清楚。

    并不高的小家伙们抱着大?提琴。

    这?样的场面看着甚是可爱。

    “将琴弓稳稳搭在琴弦上,然后将手送出去。”

    饱满的琴音。

    “像这?样,来试试吧。”

    锯木头也能有交响曲。

    月野菜菜子?有些想?要?把声音屏蔽掉,单独欣赏画面。

    脸上挂着笑,灵魂在声响里渐渐出窍。

    发现声音不一样,有些小孩疑惑地看向月野菜菜子?,有的则开始了自?己的下一次尝试。

    再次尝试的小孩带动了原本停下来的小孩。

    混响的声音震得月野菜菜子?有些头晕。

    “这?样对待大?提琴,会受伤的。”志水桂一的声音不大?,却神奇地让小孩们都停下了动作。

    “肩膀放下来,不要?低头,手肘抬起来一点,将整个手臂从右往左送。”

    “不要?用太大?的力气,认真感受琴弓传来的震动。”

    再次奏响的琴音同样有些劈叉,但比起锯木头那种干巴巴的声音好了很多。

    月野菜菜子?松了口气,看向在一旁望着小孩子?们的火原和树。

    总觉得对方时不时瞥向自?己,在眼?巴巴地等待下一轮般。

    “要?试试吗?火原学长。”

    “可以吗?”火原和树噌地站了起来。

    几乎形成了残影,让人担心会不会站得太快而头晕。

    但对方面色红润,甚至因为高兴而更亮几分。

    “可以的。”月野菜菜子?点头。

    “你不进行教?学了吗?”火原和树从月野菜菜子?手中小心翼翼地接过大?提琴。

    “教?学不太适合我。”月野菜菜子?摇头,“让志水老师发光发热吧。”

    “火原学长,要?先架好琴。”志水桂一再次示范了一遍动作。

    火原和树来不及再说什么,跟

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